1. Consigna: PINTAR L’ALUMNE QUE SALUDA LA MESTRA QUAN ENTRA A L’AULA

2. DEMANEM ELS JOGUETS PER FAVOR I NO ENS BARALLEM

3. Consigna: APEGAR TROSSETS DE PAPER EN L’ALUMNE QUE PARLA, I PINTAR AMB PINTURA DE DITS ELS XIQUETS I
XIQUETES QUE ESCOLTEN.

4. Consigna: OBSERVAR la fitxa i explicar què fan els xiquets. Apegar trossets de plastilina en el xiquet que no va agafat a la fila.
Decorar amb puntets les bates dels xiquets/tes que formen el tren per a desplaçar-se pel col.legi.

5. PENGE LA JAQUETA AL PENJAROBES

6. Consigna: DIR en quin dibuix els objectes estan ordenats.

7. Consigna: DIR quin dels dos xiquets està posant-se la bata tot sol. DECORAR la bata del xiquet que ha demanat ajuda a la seua
mestra.

8. ENS VESTIM I DESPULLEM A SOLES

9. Consigna: OBSERVAR els elements de la fitxa i ANOMENAR els que són necessaris per a llavar-se les mans. UNIR-LOS a la xiqueta
mitjançant un línia i, posteriorment, pintar-los.

10. Consigna: OBSERVAR la fitxa i inventar una història sobre el que estan fent els xiquets. PINTAR de colors les bates dels xiquets que
fan les necessitats al water. APEGAR trossets de paper en la bata de la xiqueta que està llavant-se les mans i decorar amb gomets la
del xiquet que tira de la cadena.

11. ESTIC A LA TAULA DE COLOR